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title: Pedagogia | Grupo Unis
description: Se você aprecia a dinâmica de ensinar e aprender nas relações humanas, o curso de Pedagogia é o ideal para você! No curso do Unis, você sai preparado para o mercado de trabalho!
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# **PEDAGOGIA**

### São Lourenço

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##### MEC / ENADE

NOTA 4 NO ENADE!

 

 

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##### MERCADO

AS NOVAS E NECESSÁRIAS FORMAS DE APRENDIZADO EXIGEM RENOVAÇÃO DA PEDAGOGIA, EM UM CENÁRIO DE CONSTANTES REVOLUÇÕES EDUCACIONAIS.

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##### DURAÇÃO

CONCLUSÃO EM 4 ANOS!

 

 

 

A Pedagogia surge ao longo de vários séculos desde a Paideia Grega esboçando as primeiras contribuições para a prática educativa, a  princípio pela reflexão intimamente ligada à filosofia e depois no sentido empírico e prático ligada à formação da criança. No sentido etimológico da palavra, Pedagogia é assim formada: "paidos" ("da criança") e "agein" ("conduzir"). Conta a história que os escravos na Grécia antiga, chamados pedagogos, cuidavam e conduziam as crianças à escola.

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Atualmente, os pedagogos reconhecidos como profissionais da Educação atuam nos campos que requerem conhecimentos pedagógicos, como também em espaços não escolares.

Venha conhecer sobre o curso de Pedagogia do Grupo Unis: sua grade curricular, seus diferenciais de ensino e os campos de atuação do profissional no mercado de trabalho.

## Pedagogia: o que é?

Atualmente vivemos num mundo plugado. Na sociedade da informação o processo de ensino e aprendizagem passam por grandes reflexões e mudanças.

### Como vencer o desafio de ensinar?

O curso de Pedagogia destina-se à formação do profissional da Educação numa perspectiva reflexiva e investigativa. O curso de Pedagogia, de acordo com o Parecer CNE nº5 (2005)  e da Resolução CNE nº01 (2006), instituindo as DCNs (Diretrizes curriculares nacionais)destina-se à formação inicial para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, em cursos de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam  previstos os conhecimentos pedagógicos.

É o curso ideal para propiciar a formação do profissional que: cuida, educa, administra a aprendizagem, alfabetiza em múltiplas linguagens, estimula e prepara para a continuidade do estudo.

## Como é o mercado de trabalho em Pedagogia?

O mercado de trabalho para os licenciados em Pedagogia é bastante amplo. Além da atuação em escolas públicas e particulares - na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental I, na gestão escolar -,  o pedagogo também pode trabalhar em:

- **Empresas diversas**: no setor de recursos humanos, para gestão de projetos e pessoas e na produção de conhecimento científico, com pesquisa;
- **Hospitais**: o pedagogo poderá atuar nas alas de recreação com atividades lúdicas e pedagógicas para os pacientes não perderem o ano escolar e ocuparem o seu tempo com atividades prazerosas;
- **Espaços não escolares:** ajudando a superar as diversidades e desigualdades do contexto em que está inserido e em outras instituições **(ONGs)** criando projetos pedagógicos e auxiliando na qualidade de ensino nas regiões carentes do país;
- **Museus, zoológicos e parques:** que contratam estes profissionais, para auxiliar a recepção de excursões escolares, elaborar atividades educativas e orientar crianças durante as visitas;
- **Editoras:** fazendo pesquisas e análises, ao elaborar materiais didáticos para a educação infantil e básica.

No caso das escolas, existe uma[ lei recente](https://www.camara.leg.br/proposicoesWeb/prop_mostrarintegra?codteor=1523988), de 2017, que exige que profissionais graduados em Pedagogia deem aulas nos primeiros anos de ensino escolar. Isso fez aumentar a procura pelos cursos de graduação nas instituições superiores e, consequentemente, um aumento significativo na empregabilidade da profissão.

[![CTA-01](https://portal.unis.edu.br/hs-fs/hubfs/WEBSITE/CTAS/CTA-01.png?width=394&name=CTA-01.png)](http://portalacademico.unis.edu.br:8080/web/app/Edu/PortalProcessoSeletivo/?c=1&f=1&ct=7&ps=867&_ga=2.63092015.1619093240.1569343276-352463736.1560799141#/es/inscricoeswizard/dados-basicos)

## Como deve ser o profissional de Pedagogia?

O profissional de Pedagogia deve ser capaz de exercitar uma postura investigativa, integrativa e ética em face às realidades do  contexto do seu lugar de trabalho; trabalhar em equipe estabelecendo diálogo entre a área educacional e as demais áreas do conhecimento; fazer uso de estratégias variadas para apresentar os componentes curriculares de forma adequada às diferentes etapas do desenvolvimento humano, com uso das ferramentas tecnológicas digitais; atualizar-se constantemente; utilizar e  aplicar técnicas e ou instrumentos próprios para a construção do conhecimento; inovar as práticas pedagógicas atendendo às especificidades da nova geração e demandas atuais da sociedade; saber gerir os conflitos inerentes às relações humanas; relacionar as inúmeras linguagens dos meios de comunicação aplicadas à educação, nos processos didáticos-pedagógicos; refletir sua ação pedagógica; usar da criatividade.

É fundamental que o profissional de Pedagogia acredite no potencial do ser humano!

Característica fundamental para dar certo na profissão é gostar de pessoas, principalmente de crianças. Afinal, uma das maiores responsabilidades deste profissional é formar cidadãos melhores para o futuro, cuidando de crianças em seus primeiros anos de vida.

Muitos falam que a educação começa em casa mas, com toda a certeza, se reforça no ambiente escolar. É importante sempre se lembrar que o futuro de todos, inclusive do pedagogo, depende muito dos valores que ele passa a seus pequenos alunos.

Ter empatia e ser criativo também é essencial para este profissional, além de possuir uma boa comunicação e gostar de transmitir conhecimentos.

Ter habilidade para perceber diferentes personalidades nas crianças e desenvolver seus talentos de forma natural também é essencial para essa profissão, além de ter muita paciência com as crianças, jovens e seus pais. Sim, lembre-se que o ambiente escolar é formado por alunos, professores e sua família.

Muitos pequenos são influenciados por problemas domésticos e é papel do pedagogo ajudá-los a enfrentar as dificuldades, sem serem influenciados por elas.

Parece um pouco com o papel do psicólogo, certo? Mas, todo pedagogo também tem um pouco de Psicologia, tanto que existe uma especialidade chamada Psicopedagogia.

## O que mais o pedagogo pode estudar?

Muito se engana quem pensa que são poucas as especializações da área. Abaixo, listamos alguns segmentos nos quais você poderá se aprofundar futuramente:

### Educação Especial Inclusiva

O pedagogo não só ensina as crianças e adolescentes em condições especiais. Ele também ajuda a identificar as limitações e habilidades de cada um, e cria aulas e material didático para que eles aprendam e interajam entre si e com as demais pessoas. 

De acordo com a [Lei de Diretrizes e Bases Nacionais da Educação](http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm), de 1996, todos os deficientes têm direito à escola pública e gratuita. A lei também defende que eles devem estudar juntos a todos os outros estudantes, em uma mesma sala de aula. No entanto, muitos professores são contra, afinal, nem todos têm um preparo adequado para educar estas crianças especiais. Neste caso, é fundamental os cursos de Pedagogia e da área de Educação ampliarem sua grade curricular para tornar os mestres aptos a ensinarem a todos, sem distinções.

### Gestão Escolar

Para os profissionais que desejam trabalhar com a administração, supervisão e orientação escolar, esta especialização os ajuda a entender melhor os problemas da comunidade e como solucioná-los. Na escola, o pedagogo conhecerá a sociedade e cultura deste ambiente, além de aprender como gerenciar os recursos financeiros e, é claro, lidar com todas as pessoas que compõem este ambiente.

### Educação Corporativa

Com o objetivo de melhorar as relações e comportamento dos funcionários de uma empresa, esta habilitação permite ao pedagogo trabalhar junto com os profissionais do departamento pessoal, para auxiliar a todos a passarem por mudanças, por exemplo. Muitas vezes, para reduzir o stress no ambiente de trabalho, estas aplicações são necessárias e muito bem vindas nas corporações.

### Docência em Educação Superior

Nesta pós-graduação, o pedagogo aprende como criar materiais e aulas para ensinar estudantes de ensino superior. Nela, ele conhece metodologias para formar professores de educação básica e fundamental. Muitas vezes, na falta de professores, o pedagogo é quem dará aulas nos ensinos Infantil e Fundamental, conforme previsto na lei já citada.

### Psicopedagogia

Nesta pós-graduação, o pedagogo amplia e reúne conhecimentos de várias áreas de estratégias pedagógicas e psicológicas para lidar com as questões da aprendizagem e com os diversos tipos de dificuldades encontradas pelo sujeito aprendente entre outras atribuições

## Por que estudar Pedagogia no Grupo Unis?

Como você viu, são muitas as áreas de atuação no mercado de trabalho para o profissional de Pedagogia e, no Grupo Unis, o aluno é preparado para todas elas. No curso, o estudante aprenderá oito habilitações de ensino, que são: Educação Infantil, Ensino Fundamental I, Supervisão, Orientação, Direção, Inspeção, Pedagogia empresarial (coaching), Educação inclusiva e aula na formação do magistério.

A matriz  curricular  do curso de Pedagogia abrange as disciplinas de Gestão escolar: supervisão, orientação e inspeção,  Alfabetização e Letramento, Arte educação, Cultura Afro-Brasileira e Indígena, Metodologia e Prática dos componentes curriculares de acordo com a BNCC,  Conhecimento Filosófico e Filosofia para Crianças, Desenvolvimento Psicomotor e Aprendizagem, Didática e Planejamento, Educação Especial Inclusiva, Educação Não-Escolar, Educação de Jovens e Adultos e muito mais. Desta forma, o aluno não só se prepara para as habilitações citadas, como fica preparado para atuar em outros espaços escolares e não escolares. 

### Diferenciais

Além das habilitações acima referidas, o aluno do Grupo Unis pode ter aulas fora do país, em variadas instituições européias, asiáticas e americanas. Além disso, é oferecido ao aluno a prática em laboratórios didáticos e em uma brinquedoteca. Afinal, para ensinar é necessário experimentar o “sabor de saber”.

[![Baixe o e-book de Pedagogia do Grupo UNIS](https://no-cache.hubspot.com/cta/default/6006019/7fa41cae-2b44-4af6-a49d-e76bf3a7ad16.png)](https://cta-redirect.hubspot.com/cta/redirect/6006019/7fa41cae-2b44-4af6-a49d-e76bf3a7ad16)

 

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Renovação de Reconhecimento de curso: Decreto S/N, de 01 de outubro de 2007.

![cta- cursos - 7](https://portal.unis.edu.br/hs-fs/hubfs/cta-%20cursos%20-%207.png?width=378&height=82&name=cta-%20cursos%20-%207.png "cta- cursos - 7")

A atuação do pedagogo pode-se definir em duas esferas de ação educativa:

FORMAÇÃO DO PROFESSOR:

- Docência na Educação Infantil: compreender, cuidar e educar crianças de zero a cinco anos, de forma a contribuir, para o seu desenvolvimento nas dimensões, entre outras, física, psicológica, intelectual, social;
- Docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental (planejar, executar, avaliar e corrigir atividades de ensino-aprendizagem; formar pessoas para o exercício da cidadania);
- Docência no Ensino Médio – modalidade normal (lecionar disciplinas pedagógicas);

FORMAÇÃO DO GESTOR:

- Supervisor pedagógico
- Orientador educacional
- Inspetor escolar
- Administrador escolar (diretor)

O pedagogo também pode atuar de forma Extra-Escolar. A educação deixou de ser restrita ao processo ensino-aprendizagem em espaços escolares formais, saindo do ambiente escolar partindo para diferentes e diversos segmentos, oportunizando trabalhar em empresas de recursos humanos, editoras, museus, órgãos municipais, estaduais e federais, hotéis, ONGs etc.

A Pedagogia nos ensina ter um olhar humano, aprender a nos conhecer e conhecer o outro, nos ensina a planejar, organizar planos, sistematizar, a elaborar projetos e nos oferece uma formação teórica, científica e técnica para atuar em diferentes setores de atividades.

![cta- cursos - 8](https://portal.unis.edu.br/hs-fs/hubfs/cta-%20cursos%20-%208.png?width=378&height=82&name=cta-%20cursos%20-%208.png "cta- cursos - 8")

[Acesse aqui!](https://noticias.unis.edu.br/?__hstc=233546881.da35e08c6eebe7317b52071acf2baacb.1556506402558.1573757889640.1574083472502.44&__hssc=233546881.15.1574083472502&__hsfp=3882122278&hsLang=pt-br)

![cta- cursos - 9](https://portal.unis.edu.br/hs-fs/hubfs/cta-%20cursos%20-%209.png?width=378&height=82&name=cta-%20cursos%20-%209.png "cta- cursos - 9")

![cta- cursos - 10](https://portal.unis.edu.br/hs-fs/hubfs/cta-%20cursos%20-%2010.png?width=378&height=82&name=cta-%20cursos%20-%2010.png "cta- cursos - 10")

![cta- cursos - 11](https://portal.unis.edu.br/hs-fs/hubfs/cta-%20cursos%20-%2011.png?width=378&height=82&name=cta-%20cursos%20-%2011.png "cta- cursos - 11")

Profissional apto a atuar com ética e compromisso com vistas à construção de uma sociedade justa, equânime; a atuar na docência compreendida como ação educativa e processo pedagógico metódico e intencional, construído em relações sociais, étnico-raciais e produtivas, as quais influenciam conceitos, princípios e objetivos da Pedagogia, desenvolvendo-se na articulação entre conhecimentos científicos e culturais, valores éticos e estéticos inerentes a processos de aprendizagem, de socialização e de construção do conhecimento, no âmbito do diálogo entre diferentes visões de mundo; a atuar nas funções de administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional na educação básica; assim como nas tarefas próprias do setor de educação em contextos escolares e não-escolares.

 

![cta- cursos - 1](https://portal.unis.edu.br/hs-fs/hubfs/cta-%20cursos%20-%201.png?width=378&height=82&name=cta-%20cursos%20-%201.png "cta- cursos - 1")

### Corpo Docente

- Ariovaldo Francisco Da Silva ([http://lattes.cnpq.br/7632740026678426](http://lattes.cnpq.br/7632740026678426))
- Carina Adriele Duarte de Melo ([http://lattes.cnpq.br/6909130283777291](http://lattes.cnpq.br/6909130283777291))
- Erondina Leal Barbosa ([http://lattes.cnpq.br/8771085905309363](http://lattes.cnpq.br/8771085905309363))
- Humberta Gomes Machado Porto ([http://lattes.cnpq.br/2116814062738504](http://lattes.cnpq.br/2116814062738504))
- Luciane Madeira Motta Tavares ([http://lattes.cnpq.br/0446884093035679](http://lattes.cnpq.br/0446884093035679))
- Marcia Aparecida Resende ([http://lattes.cnpq.br/3961873599579584](http://lattes.cnpq.br/3961873599579584))
- Monica Ribeiro Ramos ([http://lattes.cnpq.br/4680423682978289](http://lattes.cnpq.br/4680423682978289))
- Scheilla Guimaraes de Oliveira ([http://lattes.cnpq.br/2320704306017858](http://lattes.cnpq.br/2320704306017858))
- Terezinha Richartz Santana ([http://lattes.cnpq.br/9610707436484070](http://lattes.cnpq.br/9610707436484070))
- Vania de Fatima Flores ([http://lattes.cnpq.br/1514519816857548](http://lattes.cnpq.br/1514519816857548))
- Shirley Souza Sigiani de Oliveira 
- Antônio José Figueiredo de Oliveira
- Mislaine do Carmo Cardoso

### Informações do Curso

**Turno de funcionamento:** Noturno

**Modalidade:** Licenciatura

**Tempo previsto:** Mínimo 08 semestres e Máximo 16 semestres

**Carga horária total:** 3.300 horas

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[![cta- cursos - 3](https://portal.unis.edu.br/hs-fs/hubfs/cta-%20cursos%20-%203.png?width=378&height=82&name=cta-%20cursos%20-%203.png "cta- cursos - 3")](https://conteudos.unis.edu.br/unis/inscricao?hsLang=pt-br)

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![cta- cursos - 4](https://portal.unis.edu.br/hs-fs/hubfs/cta-%20cursos%20-%204.png?width=378&height=82&name=cta-%20cursos%20-%204.png "cta- cursos - 4")

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![cta- cursos - 5](https://portal.unis.edu.br/hs-fs/hubfs/cta-%20cursos%20-%205.png?width=378&height=82&name=cta-%20cursos%20-%205.png "cta- cursos - 5")

Para vencer os desafios contemporâneos o curso apresenta um currículo flexibilizado e dinâmico, com a oferta de oportunidades sólidas ao longo da formação do aluno.

Destaques para:

1. Promover entre docentes e discentes uma visão de mundo globalizado.
2. Reforçar os laços culturais com os países Ibero-americanos.
3. Fomentar entre docentes e discentes a importância do aprendizado de uma língua estrangeira.
4. Fomentar entre docentes e discentes a pesquisa, a geração de novos conhecimentos e a iniciação científica.
5. Promover projetos focados na internacionalização cuja temática esteja coerente com a formação do discente.

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